Place au LSU

Encore une trouvaille !
L'Education nationale nous gâte.
C'est une année faste.

Sitôt passée la fureur du PPMS (voir à ce sujet, ce rappel utile ---> ici), voici venue la déferlante du LSU.

Le Livret Scolaire Unique 

On ne parle plus que de ça.

D'abord, le concept arbore un profil de vainqueur: un livret unique du CP jusqu'à la terminale, élaboré en ligne, consultable par les parents via leur smartphone, transmissible à l'heure près en cas de déménagement... Hein? Tout de même!
Quelques rabat-joies calamiteux ont bien sûr tenté de gâcher la fête avec des objections du genre: l'admission à Louis Le Grand de Jordan compromise par sa manie de balancer des coups de compas à Rachid quand il était en CE2 (cette sale vicelarde de Madame Pinchard l'avait noté dans le LSU), les doutes émis quant à la protection des données par l'Education nationale, le principe jugé foireux, le présupposé discutable que tout le monde dispose d'Internet et j'en passe. C'est petit.

Ce bijou a été annoncé à grand son de trompe comme entré en vigueur à la rentrée 2016.
En septembre, il en a été vaguement question.
En octobre, notre directeur se fend d'une réunion spéciale, où le bijou nous est présenté. Il est disponible! Mais personne ne comprend comment le remplir.
Hélas, le constat est sans appel. Le truc dysfonctionne à pleins tubes. De toute évidence, il a été bâclé et présente une masse de vilains défauts. Un exemple?
Cunégonde est maîtresse à mi-temps. Elle partage sa classe avec Hildegarde. Pour remplir le LSU, il faut que l'une des deux se branche sur son portail personnel académique et donc, qu'elle offre à l'autre un plein phare sur son profil professionnel, son CV, son état civil, son avancement, sa notation, ses messages et absolument tout ce qui constitue un dossier rigoureusement confidentiel. Cunégonde a intérêt à bien s'entendre avec Hildegarde.
Les nigauds qui garantissent la sécurité absolue du machin n'avaient pas pensé à ce détail.
Depuis la rentrée de novembre, alors que la préparation des livrets (qui dévore un temps fou, vu la quantité de compétences plus ou moins ubuesques qu'on nous oblige à  aligner) commence à urger, ils se sont mis à corriger fébrilement le bijou. Chaque jour ou presque, nous recevons des messages de modification et plus personne ne sait comment s'y prendre.

Le dernier en date de ce midi, 13h43, émane du secrétariat de l'inspection académique:
"Bonjour,

Afin d'accompagner les équipes éducatives dans la mise en place du LSU, M ....., directeur académique des services de l'Éducation nationale chargé des écoles et des collèges, a demandé la mise en place d'un " accompagnement de proximité par les FIP ".
Pour les circonscriptions ........, cet accompagnement prendra la forme de 8 permanences assurées par ......, formateur en informatique pédagogique, dans des écoles équipées d'une salle informatique, "équitablement" réparties sur les 2 arrondissements, aux dates et heures suivantes :

lundi 21 novembre, 11h30-13h30, école ...
(Et ainsi de suite pour sept autres dates, sur le temps du repas, alors qu'on s'est farci des heures de cogitation et de réunion sur le sujet depuis la rentrée, sans toucher un fifrelin supplémentaire malgré le temps passé à s'édifier ).

Une carte numérique localisant les écoles élémentaires et polyvalentes ainsi que les lieux et horaires des permanences vise à aider les collègues ayant besoin d'aide à déterminer la permanence la plus adaptée à leur disponibilité et contraintes."


On appréciera la qualité du français et on s'interrogera sur le message subliminal de ce courrier.
Traduction:
Personne n'y comprend rien, alors vu qu'il y a le feu, des QG de campagnes sont proposés en catastrophe pour tâcher moyen de rendre tout de même un vague livret en temps et en heure.
Vous n'irez pas bouffer ce jour-là, tant pis pour vous bordel de merde. Qui ouïe causer du LSU dîne.

Et si on se mettait à faire les choses dans l'ordre?
D'abord on réfléchit. Si l'idée est utile, on prépare l'affaire correctement pour la rendre utilisable. Enfin, on la propose et on l'applique.

Non, ça n'irait pas avec le genre de la maison.
A l'Education nationale, on est créatif.

                                                         Une prof gavée au LSU

Pas besoin de réfléchir. On lance une idée et on l'applique tout de suite. On organise après, si on peut.